Un approccio da specialisti della formazione linguistica

In un mercato inflazionato dall’offerta formativa, MacKian Business English Training si propone come partner ideale per colmare il gap fra conoscenza dell’inglese di tipo teorico-scolastico e competenza operativa della lingua inglese a livello professionale. Ecco come possiamo farlo:

Il nostro know how e le nostre competenze derivano dalla conoscenza diretta del mondo del lavoro e delle sue dinamiche.

Per noi insegnare Business English non è un´attività teorica o astratta ma l´applicazione della corretta tecnica di insegnamento attraverso percorsi formativi ad hoc e attività di aula che riproducono fedelmente le situazioni lavorative in cui gli studenti sono chiamati ad usare l´inglese.

Siamo totalmente dedicati alla qualità e alla soddisfazione del cliente. Per questo adottiamo tutti gli strumenti di "best practice" affinchè i nostri corsi rispondano a criteri di massima diligenza progettuale e di implementazione, di efficacia e soprattutto di immediata fruibilità.

Essere operativi nelle proprie funzioni lavorative è ben diverso dal saper gestire la comunicazione a livello sociale.

Nel lavoro "cavarsela" con l´inglese spesso non è sufficiente per cogliere al meglio le opportunità ed essere vincenti.

La competizione dei mercati richiede sempre più competenze specifiche che devono essere veicolate con precisione, chiarezza ed efficacia in contesti che spesso richiedono terminologia specifica.

Il professionista non può affidarsi all´improvvisazione o all´approssimazione ma deve poter comunicare con chiarezza e naturalezza anche nelle situazioni più impegnative. In altre parole deve avere la certezza di affidarsi a docenti esperti con reale conoscenza del business.

I docenti MacKian sono professionisti con competenze ed esperienza lavorativa diretta in aree e funzioni aziendali diverse cosí come in vari settori professionali. Questo permette loro di:

- relazionarsi con i nostri studenti in modo stimolante, pertinente e consapevole

- creare percorsi formativi di assoluta rilevanza per terminologia tecnico/specifica e per le situazioni professionali in cui tale terminologia è fatta praticare.